宾汉姆顿大学交换感想

2010年的秋季，我获得了ダファベット 入金不要与纽约州立大学宾汉姆顿大学（Binghamton University）分校的交换机会。 经过一年半的交换，我顺利毕业并获得中美双方 学校的学士学位，而且幸运地获得了来自Google总部的Offer。回首这交换的一年半，我在眼界上、生活上，和学业上，都收获颇丰。下面和大家分享我的一些感受：

Binghamton——大农村

Binghamton地处美国纽约州的中心地带，距离纽约市有三四个小时的车程。城镇不大，更像一个典型的美国大农村。在这里，没有什么娱乐设施；只有寥寥的几家中餐馆，餐饮质量不敢恭维；出门若没有自驾车的话，只能等半小时一班的公交车；天气寒冷，一年十二个月有六个月在下雪，最低温度到达零下二十多度。

相比之下，回忆之前生活在人大的日子，真是堪称“奢靡”的生活。不过，也正是因为在Binghamton这样一个相对艰苦的环境，我们才得到了更多的磨练。

活下去！——必要的生活技能

在网上，国外同学总能晒旅游照、秀厨艺，也经常会被人羡慕不已。而这些精挑细选下来的照片背后，却是我们留学生难以言说的辛酸。

在国内，遇到任何困难，身边总是不乏有亲人朋友。而在异国他乡，任何困难都会被无限制地放大，造成极大的困扰。而初来乍到时，语言交流上的障碍是个不能忽视的首要问题。

吃，也是首先要解决的问题。食堂里的西餐，难以下咽。超市里的食材，又不怎么丰富。烹饪技术几乎是每个留学生必备的技能。不用说国内的各色餐厅，就连人大的食堂，现在都已成为我们魂牵梦系的地方。

由于美国的人工服务费及其昂贵，所以各种的修理、组装、搬运，都是必需的生活技能：理发、缝纫、通水槽、修马桶、装家具。这些事情在国内，我们从小到大几乎碰都没碰过的。也许，出国最大的意义便是让自己学会，在世界的任一个角落，都有能活下去的能力。

本科教育——美国教育体系的精华

之前就听说，美国教育体质的精华在于本科教育，我们有幸能亲身体会到这几个特点：

• 注重基础

Binghamton所有的CS基础课程都是非常好的课程，有非常好的教授执教，并有充裕的助教资源帮助学生。我们来交换时已经是人大的大四学生，但在Advisor的强烈推荐下，也上了几门Binghamton的低级课程。令我们意外的是，这些课程确实都让我们收获颇丰。比如在一门教Java的课程上，教授在讲述Java变量类型这类基础知识的时候，往往会深入到内存来探讨深层的实现机制。而这些知识点，往往是个各种语言相通的。掌握了这些知识点，将来学习新的语言的时候，往往能事半功倍。

• 繁重的课业负担

美国的本科给人的感觉，完全不同于国内的懒散气氛，更像是国内的高中：课业压力相对繁重。所有的课程都会有适量的Assignment来巩固课堂教学。两到三周内都会有一次课堂Quiz，来保证学生不断地温故。同时，一学期会有一次到两次的期中考试。期末会有Paper或者Presentation来锻炼学生的写作能力、交流能力和团队合作能力。

在这种繁重的课业负担下，我们的休息时间被极大的压缩，熬夜是最正常不过的状态。最忙的一段时间，我每天都是凌晨三点睡，早上八点起。

• 大量的程序作业

当然，相比于其他课程来说，计算机专业则会多增加一种作业：编程。美国的课程非常注重学生的动手能力，特别是CS这种非常依赖动手能力的专业。在美国的CS课程中，不管是基础课程，还是高年级段课程，编程的任务都会出现在平时的作业中、每周的lab中和期末的Project中。每周都能保证一定量的编程量，能让我们对各种CS知识的认知都能更深一层。

这一年半来的时光，是我人生以来最艰难困苦的日子，也正是人生中最宝贵的财富之一。希望有更多同学能够出国磨炼自我，追求更宽广的前途。